凌晨五點(diǎn)，楊小文(化名)已經(jīng)收拾好行裝。前個(gè)晚上她興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，一直在看坐飛機要注意什么。

【資料圖】

這是楊小文第一次出遠門(mén)，同行的還有四川鹽源縣園田小學(xué)的其他同學(xué)，赴杭州參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的夏令營(yíng)。這場(chǎng)活動(dòng)，她已經(jīng)盼了好久。

8月17-8月20日，浙商銀行“浙銀·星少年”夏令營(yíng)研學(xué)活動(dòng)在杭州舉辦。這次活動(dòng)是浙商銀行在全國范圍推行“一行一校”以來(lái)，組織的首屆研學(xué)夏令營(yíng)，也是浙商銀行“浙銀文化周”的重點(diǎn)活動(dòng)之一。

浙商銀行黨委副書(shū)記馬紅表示，“‘一行一校’結對幫扶是浙商銀行‘善本金融’理念的生動(dòng)實(shí)踐，目的就是通過(guò)長(cháng)期有效的幫扶縮小城鄉教育差距，助力山村孩子成長(cháng)。今年又恰逢杭州舉辦亞運會(huì )，我們想通過(guò)這次夏令營(yíng)，讓學(xué)生們感受到祖國的強大，開(kāi)闊視野，增強自信。”

跨越數千公里，“星星們”在杭州相遇

在大涼山支教了七年的園田小學(xué)教師韋富寶說(shuō)：“如果學(xué)生們是星星，那老師是月亮，總是在黑夜中陪伴著(zhù)孩子們，浙商銀行是太陽(yáng)，一直在背后給予很大的支持和溫暖”。

這個(gè)夏天，橫跨2400公里，這些“星星們”在杭州相遇了。

夏令營(yíng)的第一站，就是西湖。西湖之美，美在文化。煙池垂柳，遠山青黛，孩子們第一次看到書(shū)本上說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，有的孩子一邊看著(zhù)西湖，一邊嘴里還在念叨“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜”。

研學(xué)隊伍一路沿著(zhù)蘇堤，來(lái)到地處西湖西北角的岳廟，拜謁英雄。孩子們聚精會(huì )神聽(tīng)老師講岳飛的英雄事跡，曾經(jīng)金戈鐵馬，如今依舊壯懷激烈。“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”“莫等閑、白了少年頭，空悲切”……孩子們在岳廟里的碑刻前，一齊誦讀《滿(mǎn)江紅》。

“‘滿(mǎn)江紅’原本一個(gè)普通的詞牌名，因一句‘三十功名塵與土，八千里路云和月’，成了我們每個(gè)人從小就刻在心里的家國情懷”，縉云縣大洋學(xué)校的胡漢強老師說(shuō)。

活動(dòng)期間，孩子們還打卡了浙江自然博物館、亞運主會(huì )場(chǎng)奧體中心、浙江大學(xué)機器人研發(fā)基地，在科創(chuàng )的海洋里大開(kāi)眼界。返程的大巴上，孩子們還在七嘴八舌地討論。“祖國真強大，尤其能感受到競技體育精神，勇于拼搏，敢想敢做，也把我們緊緊連在一起。”

“短短幾天，孩子們增長(cháng)了見(jiàn)識，交到了新朋友，相信會(huì )是他們難忘的旅程，這些善的體驗也將被帶到他們今后的生活、學(xué)習中，去播灑更多愛(ài)”，常山縣新昌鄉小學(xué)副校長(cháng)鄭定飛說(shuō)道。

守護孩子們眼里的星星，善行助力教育共富

作為特邀嘉賓，四川鹽源縣園田小學(xué)在浙商銀行“8.18文化日”活動(dòng)當天，表演了節目。孩子們穿著(zhù)彝族盛裝，跳一支達體舞。韋富寶告訴記者，園田小學(xué)是浙商銀行成都分行的結對幫扶點(diǎn)，現在的園田，跟他來(lái)的時(shí)候有了翻天覆地的變化，簡(jiǎn)易的牛棚教室拆了，有了漂亮的教學(xué)樓、嶄新的課桌椅和塑膠操場(chǎng)，“感受到了浙商銀行‘善’的文化氛圍和實(shí)實(shí)在在的付出。”

園田小學(xué)只是浙商銀行“一行一校”教育幫扶的一個(gè)縮影。自明確建立結對幫扶鄉村小學(xué)長(cháng)效機制，在全行范圍推進(jìn)“一行一校”以來(lái)，浙商銀行不斷推陳出新，為結對學(xué)校的師生解難題辦實(shí)事。全國范圍內已有多個(gè)操場(chǎng)、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍及淋浴房、營(yíng)養餐等軟硬件改善項目完工并投入使用。

除了解決實(shí)質(zhì)困難，“一行一校”還著(zhù)重于第二、第三階段的規劃——提高整體教育質(zhì)量，提升學(xué)生精神面貌，培養德智體美勞綜合發(fā)展的人才，彌合城鄉之間的教育差距。據了解，這次的“浙銀·星少年”夏令營(yíng)，正是“一行一校”三步走計劃的課外活動(dòng)，參加的都是山區學(xué)生，平時(shí)很少有機會(huì )走出來(lái)。

“月亮掛在天空，照亮了鄉村的路，

星星灑在夜幕，點(diǎn)綴了鄉村的屋，

田間蛙聲，床頭安睡，夢(mèng)想著(zhù)美好的明天，

孩子們的歡笑，期待著(zhù)遠方的世界。”

這是楊小文在期末時(shí)寫(xiě)的一首小詩(shī)?，F在，他終于有機會(huì )走出大山，去看看外面的世界。

教育既是共富的內容，也是實(shí)現共富的保障和基礎。

浙商銀行“一行一校”項目相關(guān)負責人表示，與學(xué)校的結對幫扶將會(huì )一直持續下去，讓更多孩子的夢(mèng)想成真。“我們相信，能堅持、持續地做好這件事兒，讓山區的孩子在更好的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)，收獲愛(ài)、播撒善，這就是對我們最大的激勵。”

十余年持之以恒。截至目前，“一行一校”教育幫扶已結對鄉村小學(xué)30所(浙江省內13所)，覆蓋32家機構，累計投入2800余萬(wàn)元，對學(xué)校的基礎設施、生活環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育進(jìn)行了全方位支援，參與志愿者千余人次，惠及學(xué)生近萬(wàn)人。

以“浙銀文化周”為起點(diǎn)，浙商銀行將通過(guò)“一行一校”為山區學(xué)校、學(xué)生創(chuàng )造更多成長(cháng)機會(huì )，在公益幫扶中注入善本文化，振興鄉村教育，賦能鄉村振興，踐行金融向善使命。

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